В конце февраля т.г. делегация Отраслевого профсоюза работников просвещения, науки и высшего образования в составе председателей профсоюзных комитетов вузов приняла участие в очередном семинаре, организованном Международной организацией труда в Женеве (Швейцария).
С приветственным словом к участникам семинара обратился Мамаду Суаре – руководитель отдела коммуникаций и публикаций ACTRAV, который проинформировал о программе семинара и пожелал успехов.
Участникам семинара для рассмотрения и обсуждения были предложены актуальные темы:
Виктор Уго Рикко - cтарший специалист ACTRAV по деятельности работников, обсудил с участниками семинара механизмы внедрения Конвенции №190, направленной на искоренение насилия и домогательств на рабочем месте;
встреча с Майклом Уоттом – старшим экономистом Бюро по деятельности трудящихся, была посвящена вызовам платформенной экономики и влиянию ИИ на нагрузку и статус учителей. Во время дискуссии было отмечено, что новые технологии не должны подрывать профессиональные стандарты, заложенные в Рекомендации 1966 г., где педагогическая деятельность определяется как высококвалифицированная профессия;
Оливер Лян – руководитель подразделения сектора, проинформировал о специфике работы в бюджетных секторах и вопросах охраны труда, сделав акцент на разделы Рекомендаций, касающиеся продолжительности рабочего времени, нагрузки и социального страхования педагогов;
Клэр Ла Ховари – старший специалист ACTRAV по международным трудовым стандартам и правовым вопросам представила рекомендации МОТ по развитию навыков и концепции «справедливого перехода» (Just Transition) в образовании, что перекликается с призывом Рекомендации 1997 г. к непрерывному обновлению знаний преподавателей высшей школы;
заведующий сектором Европы и Центральной Азии Сергиус Гловацкас подчеркнул значимость казахстанского опыта для регионального социального диалога, в своем выступлении он подчеркнул, что один из вопросов международной конференции МОТ, которая пройдет в Женеве в 2027 году, будет посвящен будущему сферы образования. Ожидается, что на высоком уровне будут рассмотрена реализация существующих Рекомендаций в эпоху цифровой трансформации, а также выработаны новые подходы к повышению привлекательности педагогической профессии в глобальном масштабе.
На семинаре особое внимание было уделено практическому применению основополагающих международных стандартов, закрепленных в Рекомендации ЮНЕСКО/МОТ о положении учителей 1966 г. и Рекомендации ЮНЕСКО о статусе преподавательских кадров высших учебных заведений 1997 г. Эти документы, являются «золотым стандартом» профессии, устанавливают права и обязанности педагогов, определяют критерии их подготовки, условия труда и принципы социального диалога. Казахстанская делегация подчеркнула, что использование этих рекомендаций важно для выработки справедливой политики в сфере образования, особенно в вопросах гарантий занятости, академических свобод и профессионального развития.
В свою очередь представители Профсоюза отрасли подчеркнули важность государственной политики в нашей стране в сфере образования и науки, проинформировали о деятельности Профсоюза по защите прав и интересов работников отрасли. Они также осветили ключевые законодательные акты РК “Об образовании”, “О статусе педагога”, “Науке и технологической политике”.
С.Гловацкас поблагодарил профсоюзных лидеров за активное участие в семинаре, глубокое знание обсуждаемых вопросов.
